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FRANZESE, CARMELA

FRANZESE, CARMELA  

DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI  

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Titolo Tipologia Data di pubblicazione Autore(i) File
Peer education e disabilità uditiva. Integrazione degli studenti audiolesi nella scuola. 1.1 Articolo in rivista 2010 Franzese, Carmela; Galli, Ida
La Peer Education 1.1 Articolo in rivista 2009 Franzese, Carmela
Lo studio delle rappresentazioni sociali del potere in una prospettiva interculturale 4.1 Articoli in Atti di convegno 2010 Galli, Ida; Fasanelli, Roberto; Sommella, Debora; Franzese, Carmela
Lewin e l’Onda.Una ricerca-azione nell’ottica del mutamento 1.1 Articolo in rivista 2010 Galli, Ida; Sommella, Debora; Fasanelli, Roberto; Franzese, Carmela
The emotional reactions evoked by the speech of hearing impaired individuals. Effects on the intergroup bias. 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari 2010 Franzese, Carmela; Dovidio, J.; Galli, Ida
Le rappresentazioni sociali dello stress in preadolescenza. Uno studio interculturale tra Napoli e Città del Messico. 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari 2008 Galli, Ida; Osorio Guzmàn, M.; Sommella, D.; Franzese, Carmela
PEER EDUCATION E DISABILITÁ UDITIVA.INTEGRAZIONE DEGLI STUDENTI AUDIOLESI NELLA SCUOLAPEER EDUCATION AND HEARING DISABILITY.INCLUSION AND ACTIVE PARTICIPATION OF DEAFAND HEARING IMPAIRED STUDENTS IN SCHOOLS 1.1 Articolo in rivista 2010 Franzese, Carmela; Galli, Ida