Per il tema “dati Previsioni” si propone l’impostazione didattica basata sui problemi. In particolare, si propone di utilizzare, in maniera appropriata e con la finalità di sollecitare le abilità comunicative ad argomentative, alcuni dei paradossi della probabilità condizionata che nel corso del tempo sono stati occasione di discussioni vivaci e intriganti.
Qui, in particolare ci si sofferma sul paradosso dei tre prigionieri proponendo una rappresentazione grafica della classica soluzione algebrica basata sul teorema di Bayes.
Paradossi della Probabilità condizionata: un possibile uso nella didattica della matematica dell’incerto / Buonocore, Aniello. - (2021), pp. 63-72. ( Formazione, didattica e ricerca matematica. Per gli insegnanti del futuro Pescara 2-4 dicembre 2020).