Dopo aver paragonato due dispositivi teorici, che censiscono i cambiamenti epistemico-sensoriali prodotti dai nuovi media, si introduce l’idea che si abbia bisogno di una convergence culture in educazione e si propone la neurathiana visual education quale possibile esempio.
Writing(,) Images and Visual Eduation / Oliverio, Stefano. - (2017). (Intervento presentato al convegno Seminaro organizzati dalla PESGB (Philosophy of Education Society Great Britain) tenutosi a Northwest Branch. Liverpool, UK nel 15 febbraio 2017).
Writing(,) Images and Visual Eduation.
Oliverio Stefano
2017
Abstract
Dopo aver paragonato due dispositivi teorici, che censiscono i cambiamenti epistemico-sensoriali prodotti dai nuovi media, si introduce l’idea che si abbia bisogno di una convergence culture in educazione e si propone la neurathiana visual education quale possibile esempio.File in questo prodotto:
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