IL volume raccoglie gli esiti della collaborazione didattica e scientifica tra il Dipartimento di Ingegneria Civile, Edile e Ambientale (DICEA) dell’Università Federico II di Napoli e il Departamento de Teoria de la Arquitectura y Proyectos Arquitectónicos dell’Università spagnola di Valladolid (UVA) che si è proficuamente sviluppata negli ultimi anni sulla base di comuni interessi scientifici e didattici in diversi campi dell’ingegneria civile e dell’architettura. Grazie alla stipula di un accordo finanziato dalla Comunità Europea Erasmus+, docenti e studenti del DICEA e dell’UVA hanno avuto l’opportunità di condividere le proprie esperienze, confrontando approcci e metodi d’intervento progettuale in contesti culturali differenti, ma affini per temi e condizioni contestuali.

Napoli-Valladolid. Progetto e storia: esperienze didattiche a confronto. Proyecto e historia: comparando experiencias docentes / Viola, Francesco. - (2024), pp. 1-198.

Napoli-Valladolid. Progetto e storia: esperienze didattiche a confronto. Proyecto e historia: comparando experiencias docentes.

Francesco Viola
2024

Abstract

IL volume raccoglie gli esiti della collaborazione didattica e scientifica tra il Dipartimento di Ingegneria Civile, Edile e Ambientale (DICEA) dell’Università Federico II di Napoli e il Departamento de Teoria de la Arquitectura y Proyectos Arquitectónicos dell’Università spagnola di Valladolid (UVA) che si è proficuamente sviluppata negli ultimi anni sulla base di comuni interessi scientifici e didattici in diversi campi dell’ingegneria civile e dell’architettura. Grazie alla stipula di un accordo finanziato dalla Comunità Europea Erasmus+, docenti e studenti del DICEA e dell’UVA hanno avuto l’opportunità di condividere le proprie esperienze, confrontando approcci e metodi d’intervento progettuale in contesti culturali differenti, ma affini per temi e condizioni contestuali.
2024
978-88-8497-964-3
Napoli-Valladolid. Progetto e storia: esperienze didattiche a confronto. Proyecto e historia: comparando experiencias docentes / Viola, Francesco. - (2024), pp. 1-198.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11588/989854
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