Il capitolo si focalizza sul pragmatismo pedagogico. In particolare, dopo aver delineato le coordinate generali del sapere pedagogico nella modernità (con un riferimento particolare alla "pedagogizzazione delle questioni sociali" e alla "scoperta dell'infanzia"), illustra lo specifico contributo che la tradizione pragmatista ha fornito, indicando, infine, la sua Wirkungsgeschichte.
Pedagogia / Oliverio, Stefano. - (2026), pp. 237-256.
Pedagogia
Stefano Oliverio
2026
Abstract
Il capitolo si focalizza sul pragmatismo pedagogico. In particolare, dopo aver delineato le coordinate generali del sapere pedagogico nella modernità (con un riferimento particolare alla "pedagogizzazione delle questioni sociali" e alla "scoperta dell'infanzia"), illustra lo specifico contributo che la tradizione pragmatista ha fornito, indicando, infine, la sua Wirkungsgeschichte.File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
