Nella postfazione, si rivendica -- in dialogo (talora critico) con le argomentazioni dell'autore del volume, Luca Zanetti -- il significato della matrice pragmatista del dispositivo della comunità di ricerca filosofica. Al contempo, si rileva come questa possa non essere il setting pedagogico più adeguato per quella educazione al domandare spirituale di cui l'autore disegna il profilo teorico e le finalità educative.

L'intersoggettività che scuote e il corridoio del domandare / Oliverio, Stefano. - (2026), pp. 221-230.

L'intersoggettività che scuote e il corridoio del domandare

Stefano Oliverio
2026

Abstract

Nella postfazione, si rivendica -- in dialogo (talora critico) con le argomentazioni dell'autore del volume, Luca Zanetti -- il significato della matrice pragmatista del dispositivo della comunità di ricerca filosofica. Al contempo, si rileva come questa possa non essere il setting pedagogico più adeguato per quella educazione al domandare spirituale di cui l'autore disegna il profilo teorico e le finalità educative.
2026
979-12-5635-129-9
L'intersoggettività che scuote e il corridoio del domandare / Oliverio, Stefano. - (2026), pp. 221-230.
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