Comunità e competenze digitali: verso la Terza Missione 4.0

Introduzione Alla luce dei recenti cambiamenti socio-culturali e tecnologici, lo psicologo di comunità è chiamato a interfacciarsi con un ambiente professionale e una committenza sempre più legata agli strumenti digitali e alle Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione (TIC). Soprattutto nell’ambito della Terza Missione accademica, ciò porta alla necessità di sviluppare nuove competenze e conoscenze di media literacy al fine di promuovere un rapporto efficace con la committenza e migliorare l’impatto delle azioni professionali. Per fare ciò è necessario comprendere l’attuale quadro di competenze dello psicologo, le sue necessità formative e gli obiettivi a cui deve rispondere. Obiettivi e metodo Sulla base di quanto emerso, nell’ottica della Ricerca-Azione Partecipata, gli obiettivi del progetto sono: • Analizzare le competenze dello psicologo di comunità in relazione alla terza missione accademica; • Individuare necessità formative partendo dall’esperienza degli psicologi coinvolti; • Individuare possibili strumenti e metodologie formative per rispondere a tali necessità; • Migliorare il rapporto con la committenza e l’efficacia degli interventi di Terza Missione in ambito di psicologia di comunità e nell’accademia; Al fine di pervenire a tali obiettivi sono state condotte interviste semi-strutturate e working group a livello internazionale coinvolgendo professionisti provenienti da differenti contesti socio-culturali, professionali e istituzionali. È stata condotta un’analisi tematica sui materiali raccolti. Risultati e Conclusioni Sulla base dei temi emersi è in fase di progettazione un percorso formativo per promuovere competenze mediali capaci di accompagnare lo psicologo nel lavoro di Terza Missione con la committenza. Il progetto mira a co-costruire percorsi generativi di competenze e comunità interattive di buone pratiche, perfezionabili nel tempo sulla base di un patrimonio di conoscenze e competenze condiviso tra i professionisti. Tali processi e risultati mirano a essere generalizzabili e replicabili in diverse aree applicative del lavoro dello psicologo di comunità e del contesto accademico di Terza Missione.