Il 2010 è stato l'Anno Europeo per l'inclusione sociale. In questo scenario il volume esplora in chiave pedagogica modelli teorici e metodologici, esperienze e buone pratiche per rispondere in termini educativi e formativi alle sfide dell'inclusione sociale e della cittandinanza attiva.
L’inclusione sociale come problema pedagogico e come emergenza educativa, Introduzione / Striano, Maura. - STAMPA. - 6:(2010), pp. 7-8.
L’inclusione sociale come problema pedagogico e come emergenza educativa, Introduzione
STRIANO, MAURA
2010
Abstract
Il 2010 è stato l'Anno Europeo per l'inclusione sociale. In questo scenario il volume esplora in chiave pedagogica modelli teorici e metodologici, esperienze e buone pratiche per rispondere in termini educativi e formativi alle sfide dell'inclusione sociale e della cittandinanza attiva.File in questo prodotto:
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