Il capitolo esplora il nesso fra filosofia e pedagogia in John Dewey e indaga come due eredi di Dewey (Sidney Hook e Richard Rorty) hanno finito per spezzare la relazione intima fra le due discipline che costituiva l'asse portante del progetto deweyano.
Il nesso tra filosofia e pedagogia. Una prospettiva deweyana / Striano, M; Oliverio, S. - (2018), pp. 77-88.
Il nesso tra filosofia e pedagogia. Una prospettiva deweyana
Striano, M;Oliverio, S
2018
Abstract
Il capitolo esplora il nesso fra filosofia e pedagogia in John Dewey e indaga come due eredi di Dewey (Sidney Hook e Richard Rorty) hanno finito per spezzare la relazione intima fra le due discipline che costituiva l'asse portante del progetto deweyano.File in questo prodotto:
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