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MENNA, PALMA

MENNA, PALMA  

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Titolo Tipologia Data di pubblicazione Autore(i) File
Il ruolo del supporto sociale nello sviluppo del sé: contributo alla validazione italiana della Scala del Social Support 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari 2005 Sestito, Laura; Cozzolino, MARIA DOMENICA; Menna, Palma; Sica, LUIGIA SIMONA
Contribution to the validation of Italian version of the coping across situations Questionnaires (CASQ) 1.1 Articolo in rivista 2010 Menna, Palma; G., Molinengo; S., Ciairano; E., Cicognani; B., Zani; Sestito, Laura
Adolescenti in obbligo formativo: strategie di coping e sostegno sociale 1.1 Articolo in rivista 2010 Menna, Palma
"Ordinaria" violenza degli uomini sulle donne 2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) 2012 Menna, Palma; C., Arcidiacono
Il lavoro psicologico con gli adulti 2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) 2011 Menna, Palma
Contribution to the validation of the Italian version of the Self Perception Profile for Adolescent by Susan Harter, Contributo alla Validazione della versione italiana del Self Perception Profile per adolescenti di Susan Harter 1.1 Articolo in rivista 2009 Sestito, Laura; Cozzolino, MARIA DOMENICA; Menna, Palma; Ragozini, Giancarlo; Sica, LUIGIA SIMONA
Supporto percepito dai coetanei e caratteristiche di resilienza in adolescenza 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari 2008 Sestito, Laura; Menna, Palma
Fare l'insegnante: l'origine biografica della motivazione professionale 1.1 Articolo in rivista 2005 P., Fiorentino; Freda, MARIA FRANCESCA; Menna, Palma; Parrello, Santa
Il volontariato e forme di associazionismo:rappresentazioni e identità in una realtà meridionale 2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) 2004 Arcidiacono, Caterina; Menna, Palma; Procentese, Fortuna
“Ma perché a scuola non ci vogliono?”: le difficoltà di integrazione degli allievi “difficili” nella comunità scolastica 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari 2011 Menna, Palma; Parrello, Santa; Arlotta, G.
Il ruolo giudicante o supportivo degli altri nelle difficoltà scolastiche: spiegazioni causali e strategie di coping 4.1 Articoli in Atti di convegno 2006 Menna, Palma; Parrello, Santa
The narration of problematic events and coping strategies during adolescence: the importance of scholastic difficulties 4.1 Articoli in Atti di convegno 2006 Menna, Palma; Parrello, Santa
Allievi o relazioni difficili? Gli insegnanti precari si raccontano 4.1 Articoli in Atti di convegno 2007 Parrello, Santa; Menna, Palma
Il gruppo multivisione come risorsa ‘possibile’ nella scuola: un’esperienza con insegnanti di sei città italiane 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari 2014 Parrello, Santa; Menna, Palma; Zaccaro, Antonella; Iorio, I.
Nuovi strumenti in-formativi per la ricerca intervento sulla promozione della salute in contesti educativi 4.2 Abstract in Atti di convegno 2004 Petrillo, Giovanna; Caso, Daniela; Caianiello, Elisabetta; Donizzetti, ANNA ROSA; Menna, Palma; Vitale, F.
La Violencia no es amore: maltrato en el noviazgo de mujeres universitarias 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari 2011 OSORIO GUZMAN, M.; Menna, Palma; Parrello, Santa
Orientamento come sostegno al Sé in transizione durante l'ultimo anno di scuola superiore:'costretti a crescere: purtroppo o per fortuna?' 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari 2007 Parrello, Santa; Menna, Palma
Il passaggio dalla scuola superiore al 'mondo vero': costruzione dell'identità e nuove relazioni sociali 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari 2007 Parrello, Santa; Menna, Palma; Cozzolino, MARIA DOMENICA
Nuovi strumenti in-formativi per la ricerca intervento sulla promozione della salute in contesti educativi 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari 2004 Petrillo, Giovanna; Caso, Daniela; Caianiello, Elisabetta; Donizzetti, ANNA ROSA; Menna, Palma; Vitale, F.
The relationship between perceived stress for the future and coping strategies in times of social uncertianty: A study of italian adolescents 1.1 Articolo in rivista 2009 S., Ciairano; Menna, Palma; Molinar, R.; Sestito, Laura