La relazione insegnante come un corpo a corpo. Qualcuno/a, adulto/a, davanti a dei giovani ragazzi e ragazze. Una relazione di genere e di generazioni che passa sul corpo proprio. Apprendere e incorporare. La funzione dell'ascolto come ciò che tocca interiormente. Ascoltare e dare ascolta. Il corpo e il tempo.
Il corpo a scuola / Ferraro, Giuseppe. - In: LA CAMERA BLU. - ISSN 1827-9198. - STAMPA. - 2(2007), pp. 215-222.
Il corpo a scuola
FERRARO, GIUSEPPE
2007
Abstract
La relazione insegnante come un corpo a corpo. Qualcuno/a, adulto/a, davanti a dei giovani ragazzi e ragazze. Una relazione di genere e di generazioni che passa sul corpo proprio. Apprendere e incorporare. La funzione dell'ascolto come ciò che tocca interiormente. Ascoltare e dare ascolta. Il corpo e il tempo.File in questo prodotto:
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