Bilancio sulle difficoltà nella formazione degli insegnanti, con riferimento all'esperienza nelle Scuole di specializzazione per gli insegnanti (SSIS) e con proposte concrete di didattica della storia
La formazione degli insegnanti di storia. Difficoltà e ambiguità nel rapporto tra università e scuola / Senatore, Francesco. - In: RM RIVISTA. - ISSN 1593-2214. - ELETTRONICO. - 3:2(2002), pp. 1-22. [10.6092/1593-2214/258]
La formazione degli insegnanti di storia. Difficoltà e ambiguità nel rapporto tra università e scuola
SENATORE, FRANCESCO
2002
Abstract
Bilancio sulle difficoltà nella formazione degli insegnanti, con riferimento all'esperienza nelle Scuole di specializzazione per gli insegnanti (SSIS) e con proposte concrete di didattica della storiaFile in questo prodotto:
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