L'utilizzo delle Evocazioni gerarchizzate nella SWOT analysis. Una proposta di metodo misto per la valutazione degli interventi educativi

L’obiettivo generale di questo studio è di migliorare l’usabilità della SWOT analysis. Il fine ultimo è quello di creare una procedura in grado di superarne i limiti mediante l'integrazione con la Tecnica delle Evocazioni gerarchizzate. Nello specifico, gli intervistati dovranno esprimersi in tre differenti momenti: 1. associando liberamente cinque parole a ciascuno degli induttori (punti di forza, debolezze, opportunità, ostacoli); 2. giustificando verbalmente la scelta di ciascuno dei termini evocati; 3. classificandoli in funzione dell’importanza attribuita. Si ottiene, così, un corpus di item trattabili qualitativamente e due indicatori quantitativi per ciascun elemento prodotto: la sua frequenza d’apparizione e lo score d’importanza accordatagli. L’intersezione di questi criteri, mediante Analisi delle similitudini e della salienza cognitiva, consentirà di identificare peso, ruolo ed interdipendenza delle concezioni degli intervistati relative ad ognuno dei fattori della SWOT.