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GIULIANO, PATRIZIA

GIULIANO, PATRIZIA  

DIPARTIMENTO DI STUDI UMANISTICI  

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Titolo Tipologia Data di pubblicazione Autore(i) File
Strategie assertive in inglese e spagnolo : un nuovo contributo al dibattito sull’asserzione nelle lingue romanze e germaniche 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari 2015 Giuliano, Patrizia; Musto, Salvatore
La compétence narrative en Italien L1: une confrontation entre adolescents marginalisés et adolescents issus d’un milieu privilégié 1.1 Articolo in rivista 2014 Giuliano, Patrizia
Il ruolo del fattore età nell’integrazione degli alunni stranieri nella scuola di base 8.09 Seminari tenuti presso l'Ateneo 2014 Giuliano, Patrizia
L'expression des relations spatiales en italien langue maternelle et langue étrangère 1.1 Articolo in rivista 2003 Giuliano, Patrizia; A., D'Ambrosio; Greco, Paolo
The construction of textual cohesion in narrative texts: evidence from different tasks by Italian children from 4 to 10 years old 1.1 Articolo in rivista 2012 Giuliano, Patrizia
Continuità referenziali e contrasti nel testo narrativo: bambini e adulti italofoni a confronto 4.1 Articoli in Atti di convegno 2012 Giuliano, Patrizia
Contrasted and maintained information in a narrative task: analysis of texts in English and Italian as L1s and L2s 1.1 Articolo in rivista 2012 Giuliano, Patrizia
La concettualizzazione delle relazioni statiche e dinamiche in testi prodotti da adolescent ‘svantaggiati’: carenze espressive e didattica di recupero 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari 2014 Giuliano, Patrizia
Le lingue di immigrazione in Campania: alcuni dati preliminari 8.09 Seminari tenuti presso l'Ateneo 2010 Giuliano, Patrizia
Les relations spatiales dans l'italien de locuteurs francophones 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari 2002 Giuliano, Patrizia
In che modo i segnali discorsivi si correlano al livello interlinguistico e all’integrazione linguistica e sociale di apprendenti immigrati? 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari 2015 Giuliano, Patrizia; R., Russo; S., Anastasio
La descrizione spaziale statica nell'italiano di apprendenti americani: espressioni spaziali, verbi locativi e deittici 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari 2005 Giuliano, Patrizia
L'espressione della finitezza nel bambino e negli apprendenti adulti di L2: una prospettiva interlinguistica 4.1 Articoli in Atti di convegno 2007 C., Perdue; Giuliano, Patrizia
Membro del Consiglio del Collegio dei Docenti del Dottorato in Lingua Inglese per Scopi Speciali (DOT0318339), Università degli Studi di Napoli Federico II 8.05 Partecip. Consigli Scientifici/Direttivi 2012 Giuliano, Patrizia
Negative particles and verbal morphology: is there any correlation? 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari 2000 Giuliano, Patrizia
The acquisition of negation and other scopal items in L2 English, French and German 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari 1999 S., Benazzo; Giuliano, Patrizia; C., Perdue; M., Watorek
When finiteness gets marked: the relation between morpho-syntactic development and use of scopal iterms in adult language acquisition 1.1 Articolo in rivista 2002 C., Perdue; S., Benazzo; Giuliano, Patrizia
Manuale di Linguistica 3.1 Monografia o trattato scientifico 1998 O., Soutet; Giuliano, Patrizia
The acquisition of negation in French L2. An analysis of Moroccan Arabic and Spanish "learner varieties" 2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) 2005 Giuliano, Patrizia; D., Véronique
La coesione discorsiva in lingua prima e in lingua seconda: un confronto tra lingue romanze e lingue germaniche 8.02 Comunicazioni a Convegni o Seminari 2006 Giuliano, Patrizia