IRIS
MARONE, FRANCESCA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 11.166
AS - Asia 4.749
NA - Nord America 4.017
SA - Sud America 726
AF - Africa 144
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 11
OC - Oceania 7
AN - Antartide 1
Totale 20.821
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Nazione #
IT - Italia 7.668
US - Stati Uniti d'America 3.853
SG - Singapore 2.931
RU - Federazione Russa 1.593
CN - Cina 825
FR - Francia 712
BR - Brasile 593
HK - Hong Kong 482
VN - Vietnam 263
UA - Ucraina 193
FI - Finlandia 164
DE - Germania 143
NL - Olanda 132
ES - Italia 126
GB - Regno Unito 110
SE - Svezia 99
CA - Canada 98
CI - Costa d'Avorio 54
MX - Messico 52
AR - Argentina 47
CH - Svizzera 46
IE - Irlanda 45
KR - Corea 43
PL - Polonia 43
IN - India 36
EC - Ecuador 24
BD - Bangladesh 23
CO - Colombia 20
ZA - Sudafrica 19
ID - Indonesia 17
JP - Giappone 16
TR - Turchia 15
BE - Belgio 12
TN - Tunisia 12
UZ - Uzbekistan 12
EG - Egitto 11
PK - Pakistan 11
CL - Cile 10
EU - Europa 10
PE - Perù 10
IQ - Iraq 9
MA - Marocco 9
PY - Paraguay 9
SM - San Marino 9
VE - Venezuela 9
GR - Grecia 8
AT - Austria 7
LT - Lituania 7
RO - Romania 7
KZ - Kazakistan 6
LB - Libano 6
NP - Nepal 5
AE - Emirati Arabi Uniti 4
AL - Albania 4
AZ - Azerbaigian 4
HR - Croazia 4
IR - Iran 4
JO - Giordania 4
KE - Kenya 4
MK - Macedonia 4
MT - Malta 4
MY - Malesia 4
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 4
AU - Australia 3
BH - Bahrain 3
BW - Botswana 3
BY - Bielorussia 3
DZ - Algeria 3
GA - Gabon 3
HU - Ungheria 3
KH - Cambogia 3
PH - Filippine 3
SA - Arabia Saudita 3
TW - Taiwan 3
AM - Armenia 2
AO - Angola 2
BB - Barbados 2
CZ - Repubblica Ceca 2
DK - Danimarca 2
GH - Ghana 2
HN - Honduras 2
HT - Haiti 2
KG - Kirghizistan 2
KW - Kuwait 2
LY - Libia 2
MR - Mauritania 2
PA - Panama 2
PR - Porto Rico 2
PT - Portogallo 2
RE - Reunion 2
SI - Slovenia 2
SN - Senegal 2
TH - Thailandia 2
TJ - Tagikistan 2
TZ - Tanzania 2
UY - Uruguay 2
YT - Mayotte 2
ZM - Zambia 2
AQ - Antartide 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
Totale 20.791
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Città #
Singapore 1.383
Naples 816
Rome 622
Hong Kong 480
Milan 411
Moscow 407
Santa Clara 367
Chandler 320
Hefei 240
Napoli 219
Ashburn 186
Florence 166
Millbury 163
Princeton 142
Jacksonville 135
Turin 131
Palermo 129
Beijing 127
Bologna 127
Nanjing 123
Bari 108
Boston 95
Wilmington 93
Ho Chi Minh City 89
Marano Di Napoli 85
Los Angeles 83
Catania 72
Buffalo 71
Des Moines 71
Padova 70
Ottawa 69
Redondo Beach 63
Hanoi 57
Verona 57
Amsterdam 56
San Jose 52
São Paulo 42
Torre Annunziata 42
Seoul 41
New York 38
Council Bluffs 33
Genoa 32
Nanchang 32
Redwood City 32
Salerno 32
Shenyang 32
Venice 31
Cagliari 30
The Dalles 30
Lawrence 29
Mountain View 29
Pescara 29
Dallas 28
Madrid 28
Perugia 28
Mexico City 26
Monza 25
Reggio Emilia 25
Brescia 24
Caserta 24
Jiaxing 24
Barcelona 22
Munich 22
Parma 22
Seattle 22
Taranto 22
Warsaw 22
Borgomanero 21
Kronberg 21
Norwalk 21
Helsinki 20
Pisa 20
Vicenza 20
Tianjin 19
Trieste 19
Ancona 18
Bergamo 18
Livorno 18
Nocera Superiore 18
Pompei 18
Belo Horizonte 17
Falls Church 17
Hebei 17
Torino 17
Cesena 16
Haiphong 16
Messina 16
Avellino 15
Brasília 15
Casavatore 15
Ercolano 15
Boardman 14
Brusciano 14
Changsha 14
Lucca 14
Menlo Park 14
Paris 14
Rimini 14
Casoria 13
Como 13
Totale 9.334
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Nome #
Emozioni e affetti nel processo formativo 1.247
Anna Maria Mozzoni. Una vita per l'emancipazione delle donne nell'Italia post-unitaria 951
La pedagogia della differenza e il pensiero postmoderno 648
Le relazioni che curano: percorsi pedagogici per le professioni sanitarie 507
La medicina narrativa e le buone pratiche nei contesti della cura. Metodologie, Strumenti, Linguaggi 432
L'Intercultura al nido 346
Seconde generazioni crescono: modelli pedagogici, pratiche per l’inclusione e costruzioni identitarie 298
Il nido: una comunità educante e le sfide della complessità. Percezione della professionalità, formazione e aggiornamento nelle parole degli educatori 288
Cittadinanza di genere: le donne tra esclusione e partecipazione 268
Narrare la differenza. Genere, saperi e processi formativi nel Novecento 261
Patrimonio culturale e comunità educante. Per la promozione di un nuovo welfare urbano 243
Age management e valorizzazione delle risorse umane nei contesti sanitari. Cooperazione intergenerazionale e comunità di pratiche 230
Raccontare le famiglie. Legami, società, educazione 221
Genere. Condizione esistenziale, approccio di ricerca e fondamento per una pedagogia delle differenze 197
Maria Montessori e Françoise Dolto: due modelli psicopedagogici a confronto 188
Navigare nella rete tra vecchi stereotipi e nuove possibilità 187
Che genere di cittadinanza? Percorsi di educazione ed emancipazione femminile tra passato, presente e futuro 183
Critical Education in Academic field. Alternatives and resistance against populism, nationalism, racism. 183
Disabilità e migrazione: nuove alleanze per l’inclusione 182
Cinema e cultura delle differenze: Itinerari di formazione 154
Cultura postmoderna e linguaggi divergenti. Prospettive pedagogiche 152
Strategie di inclusione scolastica, benessere in classe e processi di soggettivazione dei figli degli immigrati nella città di Napoli. 150
Mothers, Fathers the Formation of Daughters in Ivy Compton-Burnett: A Literary and Pedagogic Analysis 148
Nuove disuguaglianze nell’era contemporanea: ragazze e STEM New inequalities in the contemporary era: Girls and STEM 143
Compagne di viaggio: una storia italiana 135
L'educazione del cittadino planetario 134
La dirigenza scolastica al tempo della pandemia. Un progetto di ricerca-azione 127
La pedagogia critica femminista e la ricerca qualitativa in educazione 125
Educazione mediale e stereotipi di genere 121
Pedagogia critica femminista e educazione transmediale 120
Cattedra transdisciplinare UNESCO Sviluppo umano e Cultura di Pace dell’Università degli Studi di Firenze 118
Con gli occhi dei bambini. Infanzia e diritti 114
Roots and connections. The genogram as a narrative instrument 114
Collana Pedagogia della cura. Famiglie, comunità, legami sociali 112
The dramatization between theater and music un the pedagogical experience 112
“Piccole italiane”. L’educazione delle bambine nel ventennio fascista 111
Liberare la parola. La demistificazione del processo formativo nell'opera di Françoise Dolto 110
Collana Editoriale L’OFFICINA DELL’INVISIBILE. IMMAGINARIO E DISPOSITIVI PEDAGOGICI 109
Plasticità cerebrale e formazione scientifica: buone prassi nella scuola dell’infanzia per combattere gli stereotipi di genere 107
LA NARRAZIONE DI Sé. Paradigmi teorici e metodologie di ricerca e intervento in Psicologia e Pedagogia 107
L'ALTROVE DELLE PRATICHE E DEI DISCORSI SOCIALI. L'INCLUSIONE E LE VOCI DI FUORI 107
DONNE E CYBERVIOLENZA. UN'INDAGINE ESPLORATIVA 107
Narrare con le immagini. Culture Visuali e Medical Humanities 107
Compatible Adaptive Learning Shared System. Il modello CALSS: compatibilità ed efficacia per la produzione di economie della conoscenza 105
La creatività: un bisogno formativo degli operatori sanitari 104
Recensione a Ulivieri S. (a cura di), L'educazione e i marginali, La Nuova Italia, Firenze, 1997. 103
Amore e vita di coppia 103
Heritage education, intelligenza artificiale e welfare culturale: modelli e pratiche per l’inclusione. 102
Modelli di aggiornamento delle strutture della conoscenza 101
“Per troppa vita”. Racconti di artiste tra margini e centro 100
The Museum of Children. The "Real Casa dell'Annunziata" in Naples: Between Reality and Future Prospects 99
Knowledge workers nella società della conoscenza 98
"J'ai fait tout ce que j'ai voulu". Simone de Beauvoir e la creatività femminile 98
Corpi che contano, corpi che parlano. Per un'analisi delle figurazioni femminili nella postmodernità 97
Cecilia Mangini and Alina Marazzi: an italian story 97
Scrivere la cura. La narrazione come dispositivo formativo in ambito sanitario 97
LO SGUARDO DA ALTROVE: L'INCLUSIONE COME LOTTA ALL'IN-DIFFERENZA 96
Tra scienza e paesaggio: formare al pensiero ecologico nella scuola dell’infanzia 95
Il contributo della pedagogia della differenza alla costruzione di una cittadinanza attiva 95
Genitorialità migrante: un’esperienza di formazione interculturale con madri immigrate a Napoli 94
Joyce Lussu. Una rigorosa passione 94
La questione della soggettività femminile, 93
Dispositivi riflessivi per il work-family balance. Una prospettiva pedagogica 93
FROM EDUCATIONAL IMPLICIT TO CRITICAL AWARENESS: REFLECTING ON "COGNITIVE LATENCY" THROUGH CINEMATIC NARRATION 92
CULTURAL HERITAGE REUSE IN A CHALLENGING URBAN CONTEXT 92
Parole di donne: relazioni, identità e integrazione. Esperienze migratorie e percezione di sé 92
Beni comuni, reti di governance e comunità educanti: la sfida di Bagnoli. 91
Relazioni amorose e sessualità nella tarda adolescenza e nei giovani adulti durante la pandemia da SARS-CoV-2 (Covid-19) 91
Il genere nelle professioni educative 91
Le italiane al cinema. Modelli formativi e dispositivo filmico 90
Le apolidi del '900: pensiero nomade e itinerari formativi 89
Recensione a Chasseguet-Smirgel Janine (2003), Il corpo come specchio del mondo, Cortina, Milano 2005. 87
Il contributo della pedagogia della differenza alla costruzione di una cittadinanza attiva 87
THE EXPERIENTIAL DIMENSION OF TIME AND HOPE: A QUALITATIVE STUDY WITH HEALTH PROFESSIONALS IN TRAINING 86
Umanizzazione degli spazi di cura: progettazione di ambienti inclusivi per pazienti odontoiatrici con disabilità 86
Tema per un concorso per l’ammissione al dottorato di ricerca in scienze pedagogiche e didattiche: Processi formativi e identità di genere 86
Scrivere la cura. La narrazione come dispositivo formativo in ambito sanitario 86
L’arte di strada: un bene comune tra storie di formazione e pratiche identitarie 86
Visual thinking strategies nei percorsi di formazione sanitaria: un’analisi della letteratura 86
Maschilismo e omofobia nel ventennio fascista 85
Women and work. A gender orientation to generate generative action 84
Relazioni che curano e umanizzazione delle pratiche medico–assistenziali 84
La decostruzione del genere. Per una cultura della relazionalità 83
Genere, corpo, educazione 83
Le transizioni familiari nel sostegno alla genitorialità 82
Storie ad arte: racconti che diventano immagini, immagini che diventano racconti 82
Collaborative writing in the digital age 82
The feeling of the body in the profession of dietitian. A narrative from oneself 81
Implicit values and autobiographical objects: raising awareness in university educational contexts 80
Quando la relazione prende forma. Questioni educative al cinema 80
Sessione La biopolitica e il corpo delle donne - Gli stereotipi e la rete: prospettive educative 80
Media as social mediator of violence and discrimination against women 79
METÀ DI TUTTO – 65 sì, ma con onori ed oneri 78
Tramandare la memoria 78
Immaginare l’Altro: il museo come dispositivo interculturale (Imagine the Other: the museum as an intercultural device) 78
Arte, cultural wellbeing e medical education 76
Compagne di viaggio. Una storia italiana 76
Donne e processi formativi 76
Formazione e pratiche interculturali: nuovi contesti, linguaggi e storie di vita 76
null 75
Totale 15.064
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021624 0 0 0 0 0 0 125 63 97 151 146 42
2021/20221.040 34 12 36 30 34 52 56 83 91 34 162 416
2022/20231.165 206 82 60 80 131 116 34 98 139 84 92 43
2023/20242.792 161 220 177 186 177 106 184 272 149 285 621 254
2024/20256.503 397 484 243 225 266 488 680 392 785 527 1.482 534
2025/20265.243 990 754 866 844 1.298 412 79 0 0 0 0 0
Totale 21.157